Kamila Sas

• Logopeda
• Diagnozowanie zaburzeń mowy, języka i komunikacji u dzieci.
• Prowadzenie indywidualnej oraz grupowej terapii logopedycznej.
• Opracowywanie i realizacja programów terapeutycznych dostosowanych do potrzeb dziecka.
• Współpraca z rodzicami.
• Prowadzenie dokumentacji terapeutycznej.

• Prowadzenie indywidualnych i grupowych zajęć terapeutycznych dostosowanych do potrzeb dzieci.
• Opracowywanie programów terapeutycznych oraz monitorowanie postępów.
• Współpraca z rodzicami oraz specjalistami w celu zapewnienia spójnych oddziaływań terapeutycznych.
• Prowadzenie pracy dydaktyczno-wychowawczej.
• Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci.
• Opracowywanie oraz realizacja IPET i WOPFU.
• Planowanie i prowadzenie zajęć rewalidacyjnych oraz działań wspierających rozwój dzieci z orzeczeniami i opiniami.
• Współpraca z nauczycielami, specjalistami oraz poradniami psychologiczno-pedagogicznymi.
• Udzielanie wsparcia rodzicom
• Prowadzenie konsultacji.

Dyrektor / Pedagog specjalny / Logopeda / Terapeuta

- Zarządzanie bieżącą działalnością placówki oraz organizacja pracy zespołu.

- Nadzór nad dokumentacją pedagogiczną i administracyjną zgodnie z obowiązującymi przepisami.

- Prowadzenie terapii logopedycznej, pedagogicznej oraz zajęć wspierających rozwój dzieci.

- Opracowywanie indywidualnych programów terapeutycznych oraz dokumentacji specjalistycznej (IPET, WOPFU).

-Tworzenie materiałów dydaktycznych i zasobów wspierających naukę.

-Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania.

- Współpraca z rodzicami, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi oraz instytucjami wspierającymi rozwój dziecka.

- Koordynowanie pracy specjalistów i nauczycieli oraz wspieranie ich w realizacji działań edukacyjnych i terapeutycznych.

- Organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz monitorowanie postępów dzieci.

- Dbanie o wysoki standard opieki, edukacji i bezpieczeństwa wychowanków.