

Obszar mojej pracy koncentruje się wokół diagnozy i rehabilitacji funkcji poznawczych. Zajmuję się diagnozą neuropsychologiczną również w celach orzecznictwa, rehabilitacją neuropsychologiczną, treningami funkcji poznawczych oraz psychoedukacją pacjentów i ich rodzin. Specjalizuję się również w diagnozie ADHD dorosłych i młodzieży oraz ocenie funkcjonowania osobowości. Charakteryzuje się wysoką etyką pracy, pozytywnym podejściem oraz umiejętnością realizacji planów.
Moimi zadaniami jako psychologa w szpitalu MSWiA w Krakowie jest diagnostyka osób z podejrzeniem chorób otępiennych, zaburzeń funkcji poznawczych, depresji, uzależnień oraz innych zaburzeń psychicznych. Pracuję z osobami po przebytych udarach oraz innych uszkodzeniach układu nerwowego podczas rehabilitacji neuropsychologicznej. Przeprowadzam rozmowy psychoedukacyjne. Ponadto udzielam pomocy psychologicznej w trudnych sytuacjach Pacjenta i Jego rodzinie.
Wykonuję diagnozę psychologiczną osób dorosłych, obejmującą przeprowadzanie wywiadów diagnostycznych i testów psychologicznych oraz ocenę stanu psychicznego. Udzielam konsultacji i wsparcia psychologicznego, w tym interwencji kryzysowej. Sporządzam opinie psychologiczne również na potrzeby orzecznictwa. Prowadzę dokumentację medyczną i psychologiczną zgodnie z obowiązującymi standardami. Współpracuję z różnymi specjalistami w celu zapewnienia pacjentom kompleksowej opieki oraz regularnie uczestniczę w szkoleniach doskonaląc swoje kompetencje zawodowe.
Na Oddziale Klinicznym Neurochirurgii i Neurotraumatologii jako wolontariusz przeprowadzałam badania neuropsychologiczne oraz sporządzałam opinie neuropsychologiczne pod opieką neuropsychologa. Pracowałam z Pacjentami po ciężkich urazach czaszkowo-mózgowych z podejrzeniem wodogłowia oraz innymi schorzeniami ośrodkowego układu nerwowego w ramach rehabilitacji neuropsychologicznej.
Praktyka w powyższym szpitalu opierała się na poszerzeniu wiedzy na temat diagnozy i rehabilitacji osób z uszkodzeniami centralnego i obwodowego układu nerwowego, chorób neurodegeneracyjnych oraz diagnostyki otępień. Ponad to był to czas nauki posługiwania się technikami wykorzystywanymi w diagnozie neuropsychologicznej oraz planowania interwencji terapeutycznych. Wiązało się to z indywidualną pracą z Pacjentami po udarach, innych uszkodzeniach ośrodkowego układu nerwowego jak i uczestnictwem w terapiach zajęciowych.
Umiejętności interpersonalne
Doskonałe umiejętności komunikacyjne
Umiejętność posługiwania się narzędziami psychologicznymi Umiejętność pracy z osobami starszymi
Dobra organizacja pracy
Sprawne rozwiązywanie problemów
Życzliwość i zaangażowanie